淮北卫生学校始建于1958年，是教育部认定的安徽省首批卫生类国家级重点中专学校?；幢笔谢阋搅莆郎际跞嗽奔绦逃嘌祷亍ＱＴ诎煅Ю砟钌霞岢帧耙允谐⌒枨笪枷颉⒁耘嘌芰ξ行?、以解决就业为龙头”，不断提高教师队伍素质，提高教学质量，加强教学管理及改革，保持学校在办学事业上与时俱进。建校60多年来，学校凭借优越的办学条件和雄厚的师资力量已为皖北卫生行业培养了几万名合格的卫生技术人才，为我省的医疗卫生事业做出了巨大的贡献。
作为中职类学校学生素质呈现以下几个特点：（1）少部分学生（主要是父母强迫就读卫校的学生）有不同程度的厌学情绪，学习积极性不高，学习成绩差；（2）相当一部分学生不知道自己来到学校该做什么，将来要做什么，没有明确的目标；（3）学生纪律差、难管理，有的同学在初中就有许多不良的习惯，如抽烟、喝酒、逃课、打架等，到中职学校旧习难改；（4）少部分学生有不同程度的自卑感，认为自己是失败者，自己与其他人比没有竞争力，从而自暴自弃。诸如此类的问题不仅使学校教学及日常管理面临着许多难题，也使就业推荐工作面临着巨大的考验。
近年来我校学生的就业情况是：我校2024届毕业生共毕业2983人。不同专业的就业率存在差异，护理专业的就业率通常最高，医学检验技术等专业的就业率相对较低。我校整体就业率达97%，其中护理、康复、药剂等专业就业率达98%以上。但是就整体而言就业率高但就业质量不高。近几届毕业生大部分已经就业，他们就业单位主要是乡镇卫生院、村卫生室、私人诊所、药店、医药企业，部分升入成人专科继续学习，部分护理专业的学生在外地医院就业，还有学生改行。许多学生工资待遇不很理想，多次变换工作。上面我们已经分析到，目前我国中职学生的生源质量都比较低，具有非常大的基础差异性，同时在卫校的绝大多数学生都是女生，学习的知识面较窄，自信心不够，对于某些问题不能进行深入的分析，导致缺乏了良好的学习方法，同时在求职中很多的用人单位都在强调学历，这就导致了很多的学生对就业产生了心理压力，觉得就业没有希望，但是也有少部分的学生在学习的过程中，拿到了执业资格证书，这就对他们的就业心理起到了非常重要的作用，对自己的未来也充满了希望。在毕业后的打算上，升入上级专科学校和自主创业的学生也占据了一定的比例，大部分的学生都是打算就业，升入上级专科学校的学生主要是为了今后可以找到更好的出路，当然也有一部分学生是觉得目前就业压力较大，没有找到理想的工作而选择升入上级学校。而选择就业的学生中，大部分是要选择到医院就业，目前很多的医院的护理人员确实很是短缺，由于编制限制的问题，多数学生还是会选择去私人医院就业。
从就业途径的角度分析，我们可以看到，多数学生的就业途径为从实习单位转正，或者是通过学校推荐，很少一部分的学生是利用网络求职的。从这个分析结果来看，作为学校的管理者，要提高对就学生就业市场的拓展，开发更多的就业途径，建立更多的实习基地，扩大学生的就业范围。
为了提高中职卫?；だ碜ㄒ笛木鸵德?，我校制定了一系列对策来保证学生的就业。
1.提高学生综合素质教育
为了达到提高素质这个目的，就要把它放入到专业课的教学中，同时制作完善的人才培养方案，增设其他的选修课，以保证学生可以有足够的课程可以选择，拓宽学生的知识面，同时也可以将中职的教学课程与高职的教学课程衔接，为学生在毕业后进行继续深造奠定一定的知识基础。另外，可以聘请其他院校的专家到本校讲座，扩大学生的知识面，提高学生的就业竞争能力。另外可以对目前执行的教育大纲内容进行调整，以保证可以与护士的执业资格考试内容进行衔接。还有就是为了培养学生在各个方面的能力，可以鼓励学生参加其他方面的考试，例如计算机等级考试、英语等级考试等。为学生提供各种技能的培训训练，使学生可以掌握更多的专业技能，提高学生的综合素质，以能够提高学生在毕业竞争中更加优秀。
2.鼓励学生转变就业范围
从表格中的数据我们可以看到，目前大多数的学生就业意向多数医院或者是行政单位，面对这种情况，学校要对学生进行就业选择的指导，可以鼓励学生到其他单位就业，同时也要对学生进行法律意识的教育，以便在今后的工作中处理医患纠纷的时候可以懂得用法律手段来?；ぷ约?。
3.提高学生就业竞争力
针对目前用人单位对人才的要求来看，已经逐渐从凭文凭过渡到能力决定就业方向。这就决定今后的就业方向。学校的相关就业老师应该教育学生正确的认识目前的就业形势，调整在就业中的各种不良心理，树立正确的就业观念。
随着市场经济的不断深入发展，目前社会对人才的要求也在不断提高，学生就业问题已经逐渐成为了一个比较严重的社会问题，如何解决这个问题，是目前我校急需解决的一个难题。我校在对2022及2023届护理、药剂、康复等专业的学生毕业现状进行了简单的分析，通过本次的分析我们可以看到，要解决中职卫校就业问题，除了要提高学生的综合素质和就业竞争能力外，学校也要为学生提供更多的就业机会和就业途径，改变学生在求职过程中的就业心理，改变就业观念，先就业再择业，在不断的就业选择中提高学生的自身素质，为未来更好的发展奠定基础。
安徽省淮北卫生学校
2024年9月4日
皖公网安备34062102001054号
